• Классификаторы

• Изучение нового
• Интегрированный урок
• Комбинированный урок
• Контрольное урок
• Нестандартный урок
• Проведение КИП
• Самостоятельная работа
• Урок применения знаний и умений 

• Организационная
• Фронтальная работа
• Групповая работа
• Индивидуальная работа 

• видеометод;
• гностический;
• игровой;
• исследовательский
• компьютеризированное обучение;
• наглядный;
• объяснительно-иллюстративный;
• перцептивный;
• поисковый;
• практический;
• применение знаний;
• приобретение знаний;
• проблемное изложение;
• проверка машинная;
• проверка письменная;
• проверка устная;
• работа с книгой;
• репродуктивный;
• самоуправление
• ситуационный;
• словесный;
• тренинг;
• формирование интереса;
• формирование творческой деятельности;
• формирование умений и навыков;
• формирования долга в учении;
• эвристический;

• владение навыками самоанализа
• знания грамматики, синтаксиса
• знания о язык
• изобразительно-выразительные возможности
• использование коммуникативно-эстетических возможностей языка
• навык анализа слова, словосочетания, текста
• навыки анализа произведения
• понимание роли языка в образовании личности
• представление о системы стилей языка
• речевая деятельность
• словарный запас
• способность выявлять в текстах образы, темы и проблемы и аргументированное выражение своего отношения
• стилистический ресурс лексики
• умение представлять текста в виде тезисов, конспектов, аннотаций, рефератов, сочинений
• языковая культура 

• осознание значимости чтения и изучения литературы
• понимание национально-культурной ценности литературы
• способности понимания произведений
• овладение процедурами смыслового и эстетического анализа текста
• осознание картины жизни на эмоциональном уровне
• осознание картины жизни на уровне интеллектуального осмысления
• знание содержания 

• активация и пополнение словарного запаса
• коммуникативная компетенция
• уровень интереса к совершенствованию
• запрос к расширению знаний 

• осмысление опыта
• овладение базовыми историческими знаниями
• умение применения знаний
• навыки миропонимания
• умение искать, анализировать, сопоставлять и оценивать информацию
• аргументация отношения 

• глубина представлений об идентичности, ответственности, правового самосознания
• понимание основ принципов жизни общества
• теоретические знания и опыт применения
• освоение приёмов работы с информацией
• способности делать необходимые выводы и давать обоснованные оценки событиям и процессам. 

• представление о предмете
• проявление компетенции
• теоретические знания
• практические умения
• картографическая грамотность
• навыками нахождения и использования информации
• представление об экологических проблемах 

• представлений о предмете
• умение работать с учебным текстом
• представление о числе
• овладение символьным языком
• выполнение преобразований
• решение уравнений
• овладение системой понятий
• умение моделировать
• пространственное представление
• изобразительные умения
• навыки построений
• умение применять понятия, результаты, методы
• умение формализации 

• знание основ морали, идеалов
• представление о предмета
• понимание значений нравственности, веры, религии, семьи, общества
• представление об исторической роли 

• представление о закономерностях, научных знаний
• представление о физической сущности
• опыт применения методов познания, наблюдения, опытов, исследований
• понимание основ и принципов действия машин
• практические умения
• безопасность использования
• планирование свои действия с применением знаний
• экологическое представление 

• знания о живой природе
• представление о биологических объектах, процессах, явлениях, закономерностях, теориях
• использование методов науки
• освоение приёмов оказания первой помощи 

• представление о веществе
• овладение понятийным аппаратом и символическим языком
• химическая грамотность
• умение устанавливать связи
• использование методов изучения
• представление и роли химии в решении экологических проблем 

• осознание значения искусства и творчества личности
• эстетический вкус
• художественное мышление
• развитость чувственно-эмоционального восприятия и оценки
• индивидуальные творческие способности
• визуально-пространственное мышление
• уважение к истории культуры своего Отечества
• создание художественного образа
• работа с художественным материалом
• потребность в общении с произведениями искусства 

• потребность в общении с музыкой
• музыкальные способности
• восприятие музыкальных образов
• культурный кругозор
• музыкальная грамотность 

• инновационной подход
• использование знаний
• умение выполнения исследовательской и проектной деятельности
• овладение средствами и формами графического отображения
• применение знания на практике
• представление о мире профессий 

• умение выполнять комплексы упражнений
• выполнение нормативов 

• культура безопасности жизнедеятельности
• здоровый образ жизни
• антитеррористическая позиция
• знание опасных и чрезвычайных ситуаций
• знание и умение применять меры безопасности
• умение предвидеть возникновение опасных ситуаций
• умение принимать обоснованные решения 

• знание об экономической сфере
• понимание сущности экономических институтов
• экономическое мышление
• навыки поиска актуальной информации
• умение различать факты, аргументы и оценочные суждения
• способность анализировать, преобразовывать и использовать информацию
• навыки проектной деятельности
• умение применять знания
• понимание места и роли России 

• представление о государстве
• знание о понятии права
• знание о правонарушениях и ответственности
• знание Конституции РФ
• знание основ правового статуса личности
• правовое мышление
• знание административного, гражданского, трудового, уголовного права
• умение применять правовые знания